{"id":6512,"date":"2019-01-18T07:33:11","date_gmt":"2019-01-18T10:33:11","guid":{"rendered":"http:\/\/correspondenciadeprensa.com\/?p=6512"},"modified":"2019-01-18T07:33:11","modified_gmt":"2019-01-18T10:33:11","slug":"uruguay-tizas-rotas-en-las-escuelas-ninos-juegan-a-vender-droga-daysi-iglesias-entrevista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/?p=6512","title":{"rendered":"Uruguay &#8211; Tizas rotas. En las escuelas ni\u00f1os \u00abjuegan a vender droga\u00bb.  [Daysi Iglesias &#8211; Entrevista]"},"content":{"rendered":"<p><strong>\u201cHay ni\u00f1os que juegan en los recreos de la escuela con tizas rotas, molidas, a vender pasta base\u201d<\/strong><\/p>\n<p><strong>Maestros de Montevideo proponen protocolos de actuaci\u00f3n ante violencia en entornos escolares y \u201cretiro tard\u00edo\u201d de los alumnos<\/strong><\/p>\n<p><strong>Juan Pablo Mosteiro<\/strong><\/p>\n<p><strong>B\u00fasqueda, 17-1-2019<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.busqueda.com.uy\/\">https:\/\/www.busqueda.com.uy\/<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>Correspondencia de Prensa, 18-1-2019<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">Un hombre empina una caja de vino con las dos manos, la cabeza levantada y el cuello echado hacia atr\u00e1s, como si fuera a comenzar un solo de trompeta a las puertas de la Asociaci\u00f3n de Maestros del Uruguay (Ademu-Montevideo). Daysi Iglesias, titular del sindicato, desactiva la alarma de seguridad, invita a pasar y explica que \u00faltimamente hubo que extremar precauciones porque \u201cse met\u00edan amigos de lo ajeno\u201d a la casa del maestro. A uno lo \u201catraparon\u201d llev\u00e1ndose una estufa y una garrafa de gas. Y es precisamente la seguridad, sobre todo de alumnos, maestros y familias, uno de los temas que ocupan a esta inspectora escolar con experiencia de trabajo en contextos cr\u00edticos que advierte problemas graves en los entornos escolares.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">Por ese motivo, el sindicato que nuclea a 4.200 afiliados de unos 5.000 maestros que trabajan en la capital, present\u00f3 al Consejo de Educaci\u00f3n Inicial y Primaria (CEIP) dos \u201cprotocolos\u201d de actuaci\u00f3n: uno \u201cante hechos violentos\u201d, como las balaceras entre bandas criminales que se disputaban el territorio de la venta de droga en Casavalle, y otro sobre el \u201cretiro tard\u00edo\u201d de los menores de los locales de estudio.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u201cHay ni\u00f1os que juegan en los recreos de la escuela con tizas rotas, molidas, a vender pasta base. \u00a1Juegan a vender droga!\u201d, dijo Iglesias en una entrevista con B\u00fasqueda.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014El presidente del PIT-CNT, Fernando Pereira, dijo que los sindicatos docentes tienen que animarse a debatir propuestas \u201csin esconderse detr\u00e1s de consignas\u201d ni echar culpas. \u00bfQu\u00e9 dice de eso?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Estoy totalmente de acuerdo. Pero yo hubiera aspirado a que le dijera eso mismo a EdUy21.(1) Cambio educativo y educaci\u00f3n para el cambio, iniciativa de docentes y especialistas<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014Pereira dijo que existe \u201cun d\u00e9ficit de discusi\u00f3n democr\u00e1tica\u201d de la izquierda, especialmente en el \u00e1rea sindical educativa. \u00bfComparte?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Yo comprendo a Pereira, pero lo que no comparto es que me lo diga a m\u00ed. Porque lo que dice Pereira vale para la OCDE y para EdUy21. Yo no puedo compartir que hagas un planteo cr\u00edtico para los tuyos cuando el que ten\u00e9s enfrente est\u00e1 haciendo lo mismo. En todo caso di que el problema tambi\u00e9n lo tiene la OCDE y EdUy21, que presentan ideas generales. \u00bfQu\u00e9 propone la OCDE? La rendici\u00f3n de cuentas, la gesti\u00f3n participativa&#8230; Son f\u00f3rmulas, lineamientos. Es como decir \u201cvamos a plantear cosas concretas\u201d, a prop\u00f3sito del informe de Unesco sobre \u201clos cuatro pilares para la educaci\u00f3n del futuro\u201d: aprender a conocer, a hacer, a convivir y a ser&#8230;<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014Pero, \u00bfcabe la autocr\u00edtica o no?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Claro, pero \u00a1c\u00f3mo me lo voy a decir solo a m\u00ed y poner al otro como que est\u00e1 haciendo aportes concretos! Son l\u00edneas generales. \u00bfSon desde\u00f1ables? \u00a1No! Son temas que est\u00e1n en la agenda de EdUy21, del Partido Nacional, del Partido Colorado, del Frente Amplio, del grupo de Novick, de la Unidad Popular, de los sindicatos. El asunto es qu\u00e9 quer\u00e9s decir con ellos.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014Desde el ala sindical han cuestionado a EdUy21 hasta por tecn\u00f3cratas. \u00bfNada de recibo hay en sus propuestas?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Yo creo que la gente de EdUy21 se equivoca al decir que los sindicatos los cuestionan por tecn\u00f3cratas. Puede ser que algunos s\u00ed, y que parcialmente eso sea verdad, pero en todo caso dime cu\u00e1les son tus propuestas llevadas a terrenos m\u00e1s concretos, y despu\u00e9s hablamos. \u00bfQu\u00e9 propone EdUy21? Me gustar\u00eda saber\u2026<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014Ah\u00ed est\u00e1 el Libro Abierto que presentaron en 2018.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014S\u00ed, s\u00ed. \u00bfY qu\u00e9 propone? Autonom\u00eda de centro. \u00bfQu\u00e9 quiere decir? Autonom\u00eda del director. Autonom\u00eda did\u00e1ctica, ya hay. Autonom\u00eda de gesti\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo los defensores de la autonom\u00eda se\u00f1alan que lo l\u00f3gico es depender de un ministerio? Si quieren que el ministro tenga m\u00e1s incidencia, su medida es fant\u00e1stica. Si quieren solucionar la educaci\u00f3n, no lo tengo claro, porque eso es involucionar a un grado m\u00e1ximo de centralizaci\u00f3n, a discutir en un congreso entre t\u00e9cnicos, tecn\u00f3cratas y educadores.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014\u00bfEl sindicato est\u00e1 dispuesto a debatir esos temas?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014S\u00ed, pero no como \u201cla alternativa del sistema educativo\u201d. Yo no cuestiono al ministerio ni a ANEP ni a EdUy21 porque propongan cosas sino por la superficialidad de las propuestas, y porque son presentadas como cuestiones de fondo. Cualquiera ver\u00e1 que lo que EdUy21 plantea es demasiado generalista y superficial. Hay que discutir, pero tambi\u00e9n hay que estar y convivir con la realidad.<img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-attachment-id=\"6514\" data-permalink=\"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/?attachment_id=6514\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/correspondenciadeprensa.com\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/uruguay181-ii.jpg?fit=1300%2C866&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"1300,866\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"uruguay181 ii\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/correspondenciadeprensa.com\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/uruguay181-ii.jpg?fit=656%2C437&amp;ssl=1\" class=\"  wp-image-6514 aligncenter\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/correspondenciadeprensa.com\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/uruguay181-ii.jpg?resize=422%2C281&#038;ssl=1\" alt=\"uruguay181 ii\" width=\"422\" height=\"281\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014\u00bfA qu\u00e9 se refiere?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Cuando a una maestra le hieren a un ni\u00f1o en la puerta de la escuela se acaba la discusi\u00f3n: lo carga en brazos, lo lleva al centro de salud y llama a sus padres. Esa es la \u201cno tecnocracia\u201d. El a\u00f1o pasado, el mismo d\u00eda en que un menor fue herido cerca de una escuela de Unidad Casavalle a la misma hora hab\u00eda un muerto casi a la entrada de otra escuela de Montevideo. Pasaron dos se\u00f1ores en auto, le pegaron un tiro a uno que estaba parado en la esquina y lo mataron. Y los ni\u00f1os estaban por entrar a esa escuela\u2026 De eso no se enter\u00f3 nadie, fue en Villa Espa\u00f1ola. Pero con un ni\u00f1o herido hubiese sido un esc\u00e1ndalo.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014Su gremio propuso a Primaria un protocolo de actuaci\u00f3n escolar ante esos hechos de violencia. \u00bfEn qu\u00e9 consiste?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Lo presentamos a Primaria y esperamos respuesta. Muchos colegas creen que hay que trabajar socialmente de otra manera. Pero cuando vos te qued\u00e1s encerrado en un barrio, como ocurri\u00f3 en una escuela de Gruta de Lourdes, conviene tener una gu\u00eda para orientarte. Si hay un tiroteo, el director deber\u00eda informar por la v\u00eda jer\u00e1rquica al inspector y tomar todos los recaudos para la seguridad de los ni\u00f1os y del personal de la escuela. Y si la situaci\u00f3n es muy grave, tener un mayor grado de autonom\u00eda para acelerar el proceso: que pueda llamar directamente al CEIP para solicitar protecci\u00f3n policial, y que su equipo informe a los padres para evitar rumores.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014Muchos padres, enterados del l\u00edo, ir\u00e1n a buscar a su hijo a la escuela. \u00bfQu\u00e9 pasa entonces?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Si sos pap\u00e1 y hay un problema en la escuela de tu chico, yo no soy qui\u00e9n para decirte \u201custed me lo deja ac\u00e1, porque est\u00e1 en horario escolar\u201d. Ah\u00ed dispone el padre, que tiene la patria potestad. Yo soy inspectora de escuelas de Maro\u00f1as y nos han llegado grupos de padres sin autorizaci\u00f3n con una lista de 30 ni\u00f1os para retirar\u2026 \u00bfQu\u00e9 les estamos diciendo a los directores de contexto cr\u00edtico en 2019? Muchachos, hay que tener firmada la autorizaci\u00f3n para el retiro de los ni\u00f1os, porque si pap\u00e1 o mam\u00e1 autorizan de boca y suceden cosas desgraciadas, despu\u00e9s el que paga los platos rotos es el director.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014\u00bfY qu\u00e9 pasa con los ni\u00f1os en el local luego del horario escolar?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Ah\u00ed corresponde al consejo ejecutar la forma de retiro junto al director. El sindicato propuso una gu\u00eda \u201cde retiro tard\u00edo\u201d, porque hay ni\u00f1os que son retirados a las nueve, 10 u 11 de la noche, cuando debieron irse a las cinco de la tarde, o antes. Hay gente que deja a los ni\u00f1os en la escuela. Entonces tiene que haber un referente. No m\u00e1s directores penando hasta tarde en la noche, viendo si ubican a alguien. Hay gente que no tiene la menor idea de lo que pasa.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014\u00bfQu\u00e9 quiere decir?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014La tiza rota se ha transformado en el juego de recreo.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong>\u2014\u00bfC\u00f3mo?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">\u2014Hay ni\u00f1os que juegan en los recreos de la escuela con tizas rotas, molidas, a vender pasta base. \u00a1Juegan a vender droga! \u00a1Pasta base&#8230;! No nos puede estar pasando\u2026 este no puede ser el juego de nuestros ni\u00f1os. Y no es en Cuenca de Casavalle o Cerro Norte. Es el rebote del consumo de drogas. Y nosotros ac\u00e1, discutiendo&#8230; a 25 minutos de ah\u00ed.<\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\"><strong><u>Nota <\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:justify;\">1) Cambio educativo y educaci\u00f3n para el cambio, iniciativa de docentes y especialistas que trabajan en la educaci\u00f3n p\u00fablica y privada, cr\u00edticos del actual \u201cmodelo\u201d de ense\u00f1anza, algunos de ellos hicieron parte de los gobiernos del Frente Amplio y otros pertenecen a la oposici\u00f3n con representaci\u00f3n parlamentaria, Partido Nacional, Partido Colorado y Partido Independiente. (Redacci\u00f3n Correspondencia de Prensa]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>el sindicato que nuclea a 4.200 afiliados de unos 5.000 maestros que trabajan en la capital, present\u00f3 al Consejo de Educaci\u00f3n Inicial y Primaria (CEIP) dos \u201cprotocolos\u201d de actuaci\u00f3n: uno \u201cante hechos violentos\u201d, como las balaceras entre bandas criminales que se disputaban el territorio de la venta de droga en Casavalle, y otro sobre el \u201cretiro tard\u00edo\u201d de los menores de los locales de estudio&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":102520410,"featured_media":6513,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"aside","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","_crdt_document":"","advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1305,12693],"tags":[17212,970675,230694560,566339562],"class_list":{"0":"post-6512","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-aside","5":"has-post-thumbnail","6":"hentry","7":"category-educacion","8":"category-uruguay","9":"tag-america-latina","10":"tag-anep","11":"tag-asociacion-de-maestros-del-uruguay","12":"tag-eduy21","13":"post_format-post-format-aside","15":"fallback-thumbnail"},"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/correspondenciadeprensa.com\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/uruguay181-i.jpg?fit=845%2C559&ssl=1","jetpack_likes_enabled":false,"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7lt2C-1H2","amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/102520410"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6512"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6515,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6512\/revisions\/6515"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6513"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}