{"id":55212,"date":"2026-10-03T19:56:10","date_gmt":"2026-10-03T17:56:10","guid":{"rendered":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/?p=55212"},"modified":"2026-10-03T19:59:30","modified_gmt":"2026-10-03T17:59:30","slug":"francia-movilizacion-en-los-liceos-los-barrios-populares-a-la-vanguardia-dossier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/?p=55212","title":{"rendered":"Francia – \u00abMovilizaci\u00f3n en los liceos: los barrios populares a la vanguardia\u00bb. [Dossier]"},"content":{"rendered":"\n

Ulysse Rabat\u00e9* <\/strong><\/p>\n\n\n\n

A l\u2019encontre<\/a><\/em>, 2-10-2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Traducci\u00f3n de Correspondencia de Prensa<\/a><\/em>, 3-10-2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dig\u00e1moslo desde el principio: el movimiento de los estudiantes de secundaria que se extiende por todo el pa\u00eds estos \u00faltimos d\u00edas es impresionante. Sus repercusiones son muchas y, evidentemente, inciertas. Pero por su magnitud y su trayectoria y por su presencia polif\u00f3nica en la agenda pol\u00edtica, esta movilizaci\u00f3n ya constituye un punto de inflexi\u00f3n en la vida pol\u00edtica francesa contempor\u00e1nea.<\/p>\n\n\n\n

La importancia de lo que est\u00e1 sucediendo se puede medir por la impresionante oleada de reacciones contrarias que buscan imponer la idea de que se trata de un movimiento con motivaciones dudosas, violento o instrumentalizado. De hecho, el movimiento pone de manifiesto de manera contundente las irresponsabilidades pol\u00edticas del poder vigente. Sus adversarios objetivos tienen raz\u00f3n al tom\u00e1rselo en serio.<\/p>\n\n\n\n

El movimiento presenta, en esta fase, ciertos rasgos caracter\u00edsticos y estructurantes, que vamos a tratar de enumerar aqu\u00ed desde la perspectiva de una sociolog\u00eda de las movilizaciones que, inevitablemente, deben replantearse a la luz de los acontecimientos actuales. Los elementos expuestos no pretenden ser exhaustivos y deben interpretarse como otras tantas cuestiones que a\u00fan quedan abiertas.<\/p>\n\n\n\n

1.- El movimiento parte desde abajo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esta es la caracter\u00edstica principal e ineludible de los acontecimientos actuales: el movimiento de los liceos, que hoy se est\u00e1 extendiendo por todo el pa\u00eds, naci\u00f3 en los liceos populares de los suburbios de Par\u00eds, en Seine-Saint-Denis y en Val-de-Marne. Lo que ponen de relieve los alumnos y el personal ya no es, en realidad, la tradicional \u00abfalta de recursos\u00bb, sino el deterioro de las condiciones de acogida en unos centros en los que estudia, en su gran mayor\u00eda, hijos de familias que viven en barrios populares.<\/p>\n\n\n\n

Las primeras reivindicaciones se centran en la igualdad de condiciones, formuladas desde el punto de vista y la experiencia concreta de las desigualdades, y reivindican la identidad social de los barrios populares. Los c\u00f3digos propios de estos barrios conforman la est\u00e9tica de esta movilizaci\u00f3n, desde el lenguaje hasta la vestimenta. El movimiento logra revertir los estigmas y pone de manifiesto la convergencia entre la cultura street y la toma de posici\u00f3n pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n

2- El car\u00e1cter central de los barrios en la emergencia del movimiento tambi\u00e9n se refleja en la cobertura medi\u00e1tica y en la represi\u00f3n del mismo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las im\u00e1genes de enfrentamiento directo entre esos grupos de j\u00f3venes y las fuerzas del orden pueden (volver a) recordar a las de las revueltas urbanas del verano de 2023. La continuidad se observa en el protagonismo que ha tenido, desde los primeros d\u00edas del movimiento, la cuesti\u00f3n de la violencia policial. El disparo de una granada a quemarropa contra un menor en Saint-Ouen-l\u2019Aum\u00f4ne (departamento de Val-d\u2019Oise) el lunes 28 de septiembre \u2014que qued\u00f3 grabado en v\u00eddeo\u2014 y la p\u00e9rdida de un ojo por parte de un joven estudiante de liceo en Tours constituyen, en este sentido, acontecimientos que forman ya parte de la historia de la movilizaci\u00f3n. En este sentido, el movimiento de los liceos hereda las formas recientes de protesta propias de los barrios populares franceses y lleva su impronta cultural.<\/p>\n\n\n\n

La irrupci\u00f3n de la juventud de los barrios populares en el \u00e1mbito pol\u00edtico, a trav\u00e9s de este movimiento de estudiantes de secundaria, se inscribe en una historia reciente ya de por s\u00ed muy din\u00e1mica: desde las movilizaciones espont\u00e1neas de los j\u00f3venes de los barrios durante la crisis sanitaria del COVID-19 hasta la ejemplar movilizaci\u00f3n electoral del verano de 2024 contra la extrema derecha, pasando por las revueltas de 2023, los j\u00f3venes de los barrios populares ocupan objetivamente el terreno pol\u00edtico en los \u00faltimos a\u00f1os, aunque estas aspiraciones democr\u00e1ticas sean constantemente negadas o estigmatizadas.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, y se trata de un dato que nos parece fundamental para el an\u00e1lisis, este movimiento juvenil se inscribe en una \u00abguerra de posiciones\u00bb dentro de la lucha cultural contra la extrema derecha: hoy por hoy, son muchas las personalidades p\u00fablicas que se reivindican de los barrios (populares) y que \u00abtoman posici\u00f3n\u00bb y alimentan un orden cultural que activa claramente una l\u00ednea de conflicto en torno a cuestiones como el racismo y la democracia. La juventud movilizada se inscribe claramente, a trav\u00e9s de sus referencias, en este orden cultural. Las elecciones presidenciales de 2027 condicionan inevitablemente estas din\u00e1micas de posicionamiento. No solo se identifican como una perspectiva, sino como un hecho concreto y muy presente que justifica la movilizaci\u00f3n y le da peso.<\/p>\n\n\n\n

3- El movimiento es \u00abpropol\u00edtico\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es un rasgo destacado de esta movilizaci\u00f3n, que sin duda no ha sido lo suficientemente resaltado: los representantes electos que van a apoyar los bloqueos son bien tratados, e incluso aclamados. [Es cierto, pero por ejemplo en Lyon, el 2\/10, los liceales les pidieron a los representantes de LFI y de los ecologistas que salieran de la sala en la que estaban reunidos en asamblea general para no ser acusados de \u201crecuperaci\u00f3n\u00bb por parte de los partidos pol\u00edticos, algo sobre lo que insiste el gobierno, la extrema derecha y la prensa. ndt] Y el a\u00f1o 2027 se identifica mayoritariamente como una v\u00eda de escape para la bronca. Mientras que, desde hace a\u00f1os, el discurso predominante es el de una ruptura entre los j\u00f3venes y la pol\u00edtica, de una ruptura entre los barrios populares y la pol\u00edtica, estas movilizaciones env\u00edan un mensaje totalmente opuesto.<\/p>\n\n\n\n

Los pol\u00edticos que llegan con la banda que identifica su cargo [una banda con los colores de la bandera francesa. ndt] no son acusados de \u00abaprovecharse\u00bb por parte de los protagonistas, sino que son recibidos de forma pragm\u00e1tica como un apoyo bienvenido para dar mayor resonancia a la denuncia de las injusticias. \u00bfPor qu\u00e9 privarse de ellos? La interpelaci\u00f3n al mundo pol\u00edtico y a las instituciones es consustancial al nacimiento del movimiento y a sus reivindicaciones iniciales. Las consignas no se enmarcan en un repertorio \u00abrevolucionario\u00bb, sino que se centran en demandas concretas: (m\u00e1s) profesores, enfermeras, horas lectivas, sillas, mesas.<\/p>\n\n\n\n

El movimiento no se define \u00aben contra\u00bb de las formas establecidas de compromiso, ni en contra de los adultos (aunque, desde el punto de vista de la sociolog\u00eda electoral, \u00a1s\u00ed que podr\u00eda hacerlo!), y se caracteriza por una fuerte solidaridad entre el alumnado y el personal de la Educaci\u00f3n Nacional. La precariedad de lo que Bourdieu denominaba \u00abla mano izquierda del Estado\u00bb<\/em> se manifiesta en esta solidaridad de destino que se manifiesta en los bloqueos, con, por ejemplo, un papel importante de los auxiliares de educaci\u00f3n (AED) en la movilizaci\u00f3n y la legitimaci\u00f3n de las reivindicaciones de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n

4- En t\u00e9rminos m\u00e1s generales, el movimiento es la expresi\u00f3n m\u00e1s llamativa de una din\u00e1mica de circulaci\u00f3n entre las culturas populares y la cultura pol\u00edtica<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Desde las primeras horas de la movilizaci\u00f3n, qued\u00f3 claro que su surgimiento era independiente de cualquier estructura pol\u00edtica establecida. Ni los partidos ni los sindicatos tienen presencia alguna en los liceos afectados y son \u00abinvisibles\u00bb en los primeros bloqueos. Lo cual no significa, por supuesto, que la pol\u00edtica est\u00e9 ausente. Descubrimos entonces que en las redes sociales ya exist\u00edan iniciativas espont\u00e1neas para documentar estas condiciones, y que las sucesivas generaciones se hab\u00edan transmitido la experiencia de la desigualdad.<\/p>\n\n\n\n

Referencias como los chalecos amarillos son utilizadas y reapropiadas por un discurso p\u00fablico que, en las redes sociales, demuestra una conciencia colectiva manifiesta del contexto pol\u00edtico general. La multiplicaci\u00f3n de las intervenciones de los alumnos frente a los institutos muestra un discurso controlado, dirigido a la sociedad sobre las condiciones de vida en los centros educativos y en los barrios populares. El sentimiento de injusticia, bien conocido por los soci\u00f3logos de los barrios, es omnipresente y se articula en torno a una reivindicaci\u00f3n de igualdad.<\/p>\n\n\n\n

5- La adversidad, un factor que acelera la politizaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como en tantos otros procesos de movilizaci\u00f3n \u00abdesde abajo\u00bb a lo largo de la historia, la adversidad ha sido un acelerador de la politizaci\u00f3n, ampliamente subestimado: el tema que hoy entra en el debate pol\u00edtico p\u00fablico lleva ya varios a\u00f1os presente en las protestas y en las conversaciones cotidianas. Aparece aqu\u00ed una cultura pol\u00edtica alimentada por las culturas populares, m\u00e1s que por los canales tradicionales de politizaci\u00f3n. Sin duda, esto es lo que hace que este movimiento sea irrecuperable, en el buen sentido de la palabra: la expresi\u00f3n de algo \u00abque ya est\u00e1 ah\u00ed\u00bb, m\u00e1s avanzado que el mundo pol\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n

*Ulysse Rabat\u00e9<\/strong> Es investigador en ciencias pol\u00edticas en la Universidad Par\u00eds-8 y cofundador de la asociaci\u00f3n Quidam<\/a><\/em> para la educaci\u00f3n popular.<\/p>\n\n\n\n

-Art\u00edculo original publicado en Politis<\/a><\/em>, 30-9-2026<\/p>\n\n\n\n

***<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Comunicado intersindical sobre la movilizaci\u00f3n de estudiantes y liceales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sud \u00e9ducation<\/a><\/em><\/strong>, 2-10-2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A los alumnos y alumnas de secundaria que vienen moviliz\u00e1ndose desde la semana pasada para denunciar sus condiciones de estudio se les han sumado en los \u00faltimos d\u00edas los estudiantes de Rennes, Marne-la-Vall\u00e9e, Lyon, Toulouse, Par\u00eds, Besan\u00e7on, Ru\u00e1n, Nantes\u2026 Algunos campus universitarios han sido bloqueados o cerrados.<\/p>\n\n\n\n

Falta de personal, instalaciones obsoletas, un n\u00famero excesivo de estudiantes por grupo en las clases pr\u00e1cticas, falta de lugares en los estudios superiores p\u00fablicos, aumento de las tasas de inscripci\u00f3n para los estudiantes extracomunitarios [no pertenecientes a la Uni\u00f3n Europea. Ndt], y un aumento programado para todos, obst\u00e1culos al derecho a la educaci\u00f3n impuestos por Parcoursup [Algortimo que determina la admisi\u00f3n o no a la facultad seleccionada por los lieceales despu\u00e9s del a\u00f1o de bachillerato. Ndt] y Mon Master, alojamiento universitario caro e insuficiente, \u00abcomidas a un euro\u00bb sin las dotaciones necesarias para los CROUS [Centro Regional de Obras Universitarias y Escolares, por sus siglas en franc\u00e9s. Organismo encargado de residencias y comedores universitarios. Ndt] el bloqueo o la supresi\u00f3n de las ayudas para el alquiler (APL)\u2026 el balance es contundente. Las condiciones de vida y de estudio se vuelven cada vez m\u00e1s complicadas.<\/p>\n\n\n\n

Esta situaci\u00f3n es consecuencia directa de las decisiones presupuestarias y pol\u00edticas impuestas por los distintos gobiernos de Emmanuel Macron [Un total de 9 cambios de primer ministro. ndt].<\/p>\n\n\n\n

Nuestras organizaciones denuncian la decisi\u00f3n tomada por un gobierno acorralado de responder a la bronca de la juventud mediante la fuerza y la represi\u00f3n policial: cargas violentas, uso de armas letales, aumento de las detenciones [\u00a1\u00a1\u00a15 000 j\u00f3venes detenidos al d\u00eda de hoy, 3-10-2026!!! ndt] y de los cargos judiciales. La simple participaci\u00f3n de los alumnos de secundaria y los estudiantes universitarios en las movilizaciones no debe dar lugar a sanciones ni a acciones judiciales. Nuestras organizaciones expresan su apoyo al personal, a los estudiantes y a los alumnos de secundaria que resultaron heridos.<\/p>\n\n\n\n

La libertad de expresi\u00f3n de los alumnos de secundaria y los estudiantes universitarios debe poder ejercerse sin obst\u00e1culos y en un marco democr\u00e1tico, pac\u00edfico, libre y sereno. La escuela y la universidad forman a las nuevas generaciones, que deben poder ejercer sus derechos a expresarse, a manifestar y a reunirse.<\/p>\n\n\n\n

El gobierno debe dar respuestas presupuestarias y pol\u00edticas inmediatas a las reivindicaciones. La indignaci\u00f3n que se manifiesta es leg\u00edtima. El Gobierno tiene una responsabilidad muy grave en el agravamiento de la situaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Nuestras organizaciones apoyan la movilizaci\u00f3n actual y llaman a todo el personal y a los estudiantes a sumarse masivamente a las acciones organizadas, en particular el pr\u00f3ximo 6 de octubre, incluida la huelga.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ya han sido presentados preavisos de huelga que abarcan a todas las categor\u00edas de personal.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Paris, 2 de octubre de 2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El movimiento de los estudiantes de secundaria que se extiende por todo el pa\u00eds estos \u00faltimos d\u00edas es impresionante. Sus repercusiones son muchas y, evidentemente, inciertas. Pero por su magnitud y su trayectoria y por su presencia polif\u00f3nica en la agenda pol\u00edtica, esta movilizaci\u00f3n ya constituye un punto de inflexi\u00f3n en la vida pol\u00edtica francesa.<\/p>\n","protected":false},"author":102520410,"featured_media":55218,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_coblocks_attr":"","_coblocks_dimensions":"","_coblocks_responsive_height":"","_coblocks_accordion_ie_support":"","advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_wpcom_ai_launchpad_first_post":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[25438,337028],"tags":[],"class_list":["post-55212","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-francia","category-sindicatos","fallback-thumbnail"],"jetpack_likes_enabled":false,"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7lt2C-emw","amp_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/correspondenciadeprensa.com\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Francia03102026a.jpg?fit=991%2C480&ssl=1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55212","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/102520410"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=55212"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55212\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":55223,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/55212\/revisions\/55223"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/55218"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=55212"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=55212"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=55212"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}