{"id":24186,"date":"2022-02-11T09:18:17","date_gmt":"2022-02-11T08:18:17","guid":{"rendered":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/?p=24186"},"modified":"2022-02-11T09:18:17","modified_gmt":"2022-02-11T08:18:17","slug":"brasil-cuatro-en-diez-ninos-no-saben-leer-expertos-denuncian-falta-de-apoyo-del-gobierno-bolsonaro-informe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/correspondenciadeprensa.com\/?p=24186","title":{"rendered":"Brasil – Cuatro en diez ni\u00f1os no saben leer. Expertos denuncian falta de apoyo del gobierno Bolsonaro. [Informe]"},"content":{"rendered":"

Un duro informe basado en la encuesta nacional de hogares indica que aument\u00f3 la cantidad de ni\u00f1os que no sabe leer ni escribir. En 2019 eran 1,4 millones y hoy son 2,4 millones.<\/b><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/b><\/a>P\u00e1gina\/12<\/a>, 9-2-2022 <\/b><\/span><\/p>\n

Correspondencia de Prensa<\/a>, 11-2-2022<\/strong><\/span><\/p>\n

El porcentaje de ni\u00f1os brasile\u00f1os de entre seis y siete a\u00f1os que no sabe leer ni escribir se elev\u00f3 a 40,8 por ciento en 2021, en comparaci\u00f3n del 25,1 por ciento registrado en 2019. Seg\u00fan el informe de una ONG de Brasil, este aumento fue consecuencia del cierre de escuelas ante la pandemia de covid-19 y de la falta de apoyo del gobierno del ultraderechista Jair Bolsonaro a los estados y municipios. Mientras que la vuelta a clases en el gigante sudamericano est\u00e1 empa\u00f1ada por la lentitud con la que avanza la inmunizaci\u00f3n en ni\u00f1os de 5 a 11 a\u00f1os.<\/span><\/p>\n

2,4 millones de ni\u00f1os y ni\u00f1as<\/b><\/span><\/p>\n

Este martes la organizaci\u00f3n Todos por la Educaci\u00f3n public\u00f3 un duro informe sobre los niveles de alfabetizaci\u00f3n en los ni\u00f1os brasile\u00f1os de entre seis y siete a\u00f1os. Seg\u00fan el ministerio de Educaci\u00f3n es la edad en la que los ni\u00f1os tendr\u00edan que haber sido alfabetizados. Sin embargo, la cifra tuvo un alarmante aumento de un 66 por ciento: en 2019 se trataba de 1,4 millones de ni\u00f1os mientras que para 2021 el n\u00famero lleg\u00f3 a 2,4 millones. El documento fue elaborado en base a los datos del Estudio Nacional por Muestras de Domicilios\u00a0 del Instituto Brasile\u00f1o de Geograf\u00eda y Estad\u00edstica (IBGE), una encuesta que se realiza todos los a\u00f1os.<\/span><\/p>\n

De acuerdo con la ONG, el estrepitoso incremento en el porcentaje de ni\u00f1os no alfabetizados en Brasil en la franja de edad en la que ya tendr\u00edan que saber leer y escribir fue consecuencia directa de las medidas de distanciamiento ante la pandemia de coronavirus. En este sentido, remarcan los problemas en cuanto al acceso de Internet que dificultaron que buena parte de los ni\u00f1os no pueda optar por la educaci\u00f3n remota propuesta desde los centros educativos.<\/span><\/p>\n

Seg\u00fan el estudio, los m\u00e1s afectados por el cierre temporal de escuelas fueron los ni\u00f1os pobres y negros. El porcentaje de ni\u00f1os negros de seis y a\u00f1os que no sab\u00eda leer y escribir pas\u00f3 de un 29,8 por ciento en 2019 a un 47,5 por ciento en 2021. Mientras que en ese mismo periodo la cifra para ni\u00f1os blancos fue de un 20,3 por ciento a un 35,1 por ciento.<\/span><\/p>\n

El informa adem\u00e1s presenta las diferencias en cuanto acceso a la educaci\u00f3n entre los hogares m\u00e1s ricos y pobres del gigante sudamericano. Entre los hogares m\u00e1s pobres, el porcentaje de ni\u00f1os que no sab\u00eda escribir aument\u00f3 del 33,6 por ciento al 51,0 por ciento entre 2019 y 2021. Entre los ni\u00f1os m\u00e1s ricos, el aumento oscil\u00f3 entre el 11,4 por ciento y el 16,6 por ciento.<\/span><\/p>\n

Desigualdades<\/b><\/span><\/p>\n

Para el coordinador de pol\u00edtica educativas de Todos por la Educaci\u00f3n, Gabriel Correa, los resultados indican el da\u00f1o causado por la falta de acceso durante la pandemia a las clases y evidencia las desigualdades existentes antes de la pandemia. \u00abTodos fueron afectados pero los m\u00e1s perjudicados fueron los ni\u00f1os negros, los m\u00e1s pobres, los que ya ten\u00edan un desnivel en el acceso a la educaci\u00f3n respecto de los blancos y los m\u00e1s ricos\u00bb, explic\u00f3 durante la presentaci\u00f3n del informe. \u00abEsta realidad puede ser una decisi\u00f3n futura de abandonar la escuela\u00bb, advirti\u00f3.<\/span><\/p>\n

\u201cLos ni\u00f1os negros y m\u00e1s pobres tuvieron menos oportunidades de seguir estudiando durante la pandemia. Sobre todo porque ten\u00edan menos acceso a la educaci\u00f3n a distancia\u201d, afirm\u00f3 Correo. \u201cNecesitamos acciones destinadas a los m\u00e1s afectados. Lamentablemente, esto no es lo que estamos viendo\u201d, precis\u00f3 citado por el diario Folha de Sao Paulo.<\/span><\/p>\n

El matutino brasile\u00f1o adem\u00e1s consigna que desde el inicio de la pandemia el ministerio de Educaci\u00f3n, que tiene una secretar\u00eda exclusiva para atender la alfabetizaci\u00f3n \u201cno ha desarrollado ning\u00fan programa ni ha asignado recursos adicionales a las escuelas para evitar da\u00f1os en esta fase de aprendizaje\u201d. La cartera de educaci\u00f3n no respondi\u00f3 al pedido de comentario de Folha. Correa adem\u00e1s se refiri\u00f3 al caso de San Pablo, la ciudad m\u00e1s rica del pa\u00eds y donde 14 mil alumnos de primer grado no tienen un banco garantizado ni en las escuelas del municipio ni en las del Estado debido a la falta de planificaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Cortinas de humo<\/b><\/span><\/p>\n

La presidenta ejecutiva de la ONG, Priscila Cruz, afirm\u00f3 que \u201clas familias m\u00e1s pobres sienten la falta de apoyo del poder p\u00fablico\u201d. En di\u00e1logo con CNN Brasil, Cruz, quien durante 20 a\u00f1os ha trabajado de cerca con el ministerio de Educaci\u00f3n, alert\u00f3 sobre la gravedad de la situaci\u00f3n en el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

\u201cNunca vi una situaci\u00f3n de abandono tan grande, tan grave y tan profunda\u201d, lament\u00f3. Seg\u00fan Cruz, lo que el ministerio de Educaci\u00f3n hizo en los dos \u00faltimos a\u00f1os de pandemia e incluso en el a\u00f1o antes de la pandemia fue montar cortinas de humo \u201csobre asuntos que no est\u00e1n relacionados a la educaci\u00f3n\u201d dijo a CNN Brasil. \u201cEs atribuci\u00f3n del gobierno federal apoyar a los estados y municipios con recursos y apoyo t\u00e9cnico para reducir las desigualdades para que todos lleguen a los niveles previstos\u201d, afirm\u00f3. \u201cLo que vimos, infelizmente, fue un gobierno federal que invent\u00f3 asuntos: educaci\u00f3n militar, militarizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n\u201d.<\/span><\/p>\n

En tanto, la inmunizaci\u00f3n infantil avanza lentamente en Brasil con muchos estados que suspendieron la vacunaci\u00f3n a mayores de cinco a\u00f1os debido a la falta de dosis, seg\u00fan precis\u00f3 Radio Francia Internacional. El ministro de Salud, Marcelo Queiroga, dijo que hasta el d\u00eda 15 se distribuir\u00e1n las dosis suficientes para inmunizar a los ni\u00f1os. \u201cFalta de dosis, miedo de los padres, fake news y nulo compromiso del gobierno federal para promover campa\u00f1as de vacunaci\u00f3n de los m\u00e1s peque\u00f1os\u201d, consigna el portal de la RFI sobre la vacunaci\u00f3n infanti. Seg\u00fan Queiroga, hasta el momento ya fue inmunizado el 15 por ciento de los ni\u00f1os de 5 a 11 a\u00f1os. En diciembre, Bolsonaro, negacionista del coronavirus, asegur\u00f3 que no permitir\u00eda que vacunen contra el covid-19 a su hija de 11 a\u00f1os, a pesar de la reciente autorizaci\u00f3n de la Agencia Nacional de Vigilancia Sanitaria (Anvisa).<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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